Chers lecteurs étudiants,

L'intérêt que vous portez à mes réflexions me touchent beaucoup et je vous en suis très redevable. Néanmoins permettez-moi de vous suggérer de cesser de m'adresser des demandes d'information dites ouvertes et telles que (chacun ou chacun se retrouvera) :

1. "je prépare actuellement un mémoire sur le pilotage de la stratégie à l'aide du tableau de bord prospectif et souhaiterait que vous m'aider à trouver des infos sur le net concernant l'histoire de la stratégie en entreprise et son évolution jusqu'à nos jours."
2. "je suis étudiant en M2 relation consommateur avec spécialisation en développement durable.Dans le cadre de mon diplôme, je souhaite rédiger mon mémoire sur la consom'action et l'influence de cette nouvelle tendance sur la CRM. Je recherche des publications, des textes de références sur lesquels m'appuyer. Pourriez-vous me faire suivre quelques pistes s'il vous plaît si vous en connaissez?"

Loin de moi l'idée de vous refuser toute information mais encore une fois la manière de procéder qui devra être la vôtre quand vous travaillerez est la suivante :

1. Vous faîtes une première recherche bibliographique de livres en bibliothèque (idéalement) ou bien en ligne.
2. Vous affinez votre recherche par des articles universitaires de fond (idem bibliographie ou en ligne).
3. Vous finalisez avec des articles de presse plus récents pour vous assurer de la pertinence de l'état de l'art et de ne rien rater de l'actualité sur votre propos.

Une fois ce premier travail accompli je suis prêt à répondre à des questions fermées qui pourront nourrir un échange riche et intéressant. Croyez-moi il est bien préférable de procéder de la sorte.
Dernière recommandation, tachez d'éviter les fautes d'orthographe  en utilisant les correcteurs à votre disposition le cas échéant.

Avec mes remerciements anticipés,

Bien à vous,

Thierry

NB : je me permets cette remarque pour les professeurs et éducateurs éventuels lecteurs de ce blog de suggérer à vos étudiants de ne pas procéder de la sorte mais bien d'engager tout travail par une recherche bibliographique. Dans ma profonde innocence je pensais que cette méthode était acquise en M2 (Niveau Master soit cinquième année universitaire !).